CAPÍTULO III
SISTEMA DE
HIPÓTESIS
3.1 Planteamiento de Hipótesis General
HG. La
Ley de Acceso a la Información Pública es eficaz para fomentar la cultura de
transparencia en la Subregional Fiscal de San Vicente.
3.2
Planteamiento de Hipótesis Específicas
3.2.1 Hipótesis
Específica Uno
He1 El
Estado Salvadoreño ha facilitado los recursos necesarios para la aplicación
efectiva de la Ley de Acceso a la
Información Pública en la Subregional Fiscal de San Vicente.
3.2.2 Hipótesis
Específica Dos
He2 Los Fiscales
de la Subregional Fiscal de San Vicente, hacen uso de los mecanismos de fomento
a la cultura de trasparencia (capacitaciones, seminarios y ponencias) que
faculta la Ley de Acceso a la Información Pública.
3.2.3 Hipótesis
Específica Tres
He3 Los
Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente, están fomentando la
transparencia mediante procedimientos sencillos y expeditos.
3.3
Hipótesis Nulas
3.3.1 Hipótesis
Específica Nula Uno
HeO1 El
Estado Salvadoreño no ha facilitado los recursos necesarios para la aplicación
efectiva de la Ley de Acceso a la
Información Pública en la Subregional Fiscal de San Vicente.
3.3.2 Hipótesis Específica Nula Dos
HeO2.
Los
Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente, no hacen uso de los
mecanismos de fomento a la cultura de trasparencia que faculta la Ley de Acceso
a la Información Pública.
3.3.3 Hipótesis Específica Nula Tres
HeO3. Los Fiscales
de la Subregional Fiscal de San Vicente, no están fomentando la transparencia
mediante procedimientos sencillos y expeditos.
3.4
Operacionalización de Hipótesis
|
Hipótesis Específica
Uno
|
|||||
|
Objetivo
|
Hipótesis
|
Variables
|
Definición Conceptual
|
Definición
Operacional
|
Indicadores
|
|
Indagar si el Estado Salvadoreño ha
facilitado los recursos necesarios para la aplicación efectiva de la Ley de Acceso a la Información Pública en
la Subregional Fiscal de San Vicente.
|
He1 El Estado Salvadoreño ha facilitado los
recursos necesarios para la aplicación efectiva de la Ley de Acceso a la Información Pública en
la Subregional Fiscal de San Vicente.
|
VI Recursos.
|
Recursos: Se
denominan así a los medios que
permite conseguir aquello que se pretende y se combinan para la obtención de un objetivo planeado y
que juegan un papel importante en una Organización
|
Con el desarrollo de las
variables se pretende indagar si el Estado Salvadoreño ha
facilitado los recursos necesarios para la aplicación efectiva de la Ley de Acceso a la Información Pública en
la Subregional Fiscal de San Vicente.
|
X1
Conocimiento
del contenido de la Ley.
X2 Reutilización de recursos.
X3
Recursos
Tecnológicos.
|
|
VD Aplicación.
|
Aplicación: Están
obligados al cumplimiento de esta ley los órganos del Estado, sus
dependencias, las instituciones autónomas, las municipalidades o cualquier
otra entidad u organismo que administre recursos públicos, bienes del Estado
o ejecute actos de la administración pública en general.
|
Y1
Capacitaciones.
Y2 Consulta
Y3
Divulgación
|
|||
|
Hipótesis
Específica Dos
|
|||||
|
Objetivo
|
Hipótesis
|
Variables
|
Definición
Conceptual
|
Definición
Operacional
|
Indicadores
|
|
Verificar si los Fiscales de la
Subregional Fiscal de San Vicente, hacen uso de los mecanismos de fomento a
la cultura de trasparencia que faculta la Ley de Acceso a la Información
Pública.
|
He2 Los Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente, hacen uso de
los mecanismos de fomento a la cultura de trasparencia que faculta la Ley de
Acceso a la Información Pública.
|
VI Los Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente
|
Los Fiscales de
la Subregional Fiscal de San Vicente: funcionario incorporado dentro
de Ministerio Público, con una diversidad de funciones en especial la de
representar al estado y a la sociedad e investigar los hechos delictivos y
ejercer la acción penal de oficio o a petición de parte.
|
Con el desarrollo de las
variables se pretende verificar si los Fiscales de la
Subregional Fiscal de San Vicente, hacen uso de los mecanismos de fomento a
la cultura de trasparencia que faculta la Ley de Acceso a la Información
Pública.
|
X1
Mecanismos de
conocimiento
X2 Entrenamiento.
X3
Fomento de Capacidades.
|
|
VD Mecanismos de fomento a la cultura de
trasparencia.
|
Mecanismos de fomento
a la cultura de trasparencia: es el modo que garantiza el deber de
actuar apegado a la ley, de apertura y publicidad que tienen los servidores
públicos en el desempeño de sus competencias y en el manejo de los recursos
que la sociedad les confía, para hacer efectivo el derecho de toda persona a
conocer y vigilar la gestión gubernamental.
|
Y1
Gestión pública y transparente.
Y2 Monitoreo
de Actividades.
Y3
Profesionalización de la administración.
|
|||
|
Hipótesis Específica
Tres
|
|||||
|
Objetivo
|
Hipótesis
|
Variables
|
Definición Conceptual
|
Definición
Operacional
|
Indicadores
|
|
Establecer si los Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente, están
fomentando la transparencia mediante procedimientos sencillos y expeditos.
|
He3 Los Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente, están
fomentando la transparencia mediante procedimientos sencillos y expeditos.
|
VI Los Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente
|
Los Fiscales de
la Subregional Fiscal de San Vicente: integrante del Ministerio Público, que lleva
materialmente la dirección de la investigación criminal y el ejercicio de
acción penal pública; es decir, es a quien corresponde desempeñar directa y
concretamente las funciones y atribuciones de éste, en los casos que conoce.
|
Con el desarrollo de las
variables se pretende establecer si los Fiscales de la Subregional Fiscal de San Vicente, están
fomentando la transparencia mediante procedimientos sencillos y expeditos.
|
X1 Información
X2 Instrumentos
y herramientas que faculta la Ley
X3
Mecanismos de divulgación.
|
|
VD Procedimientos sencillos y expeditos.
|
Procedimientos
sencillos y expeditos: es
la actuación por trámites judiciales o administrativos, concebido
doctrinalmente como la forma en que se concreta la actividad jurisdiccional.
En este sentido, el procedimiento judicial está formado por la combinación y
coordinación de distintos actos jurídicos con autonomía procesal, cuyo
objetivo es la producción del efecto
jurídico final propio del proceso.
|
Y1
Modernización.
Y2 Eficiencia.
Y3
Uso
de Tecnologías.
|
|||
3.5
Matriz de Congruencia
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1 Tipos de
investigación
Los tipos de investigación que se utilizarán para la presente investigación son:
Estudio Descriptivo: Es un estudio del fenómeno o una situación mediante
un estudio de él mismo, en una situación espacio-temporal determinada
comprendiendo la descripción, registro, análisis e interpretación de la
naturaleza actual, composición, o procesos de los fenómenos el enfoque que se
hace sobre las condiciones dominantes o sobre cómo una persona, grupo o cosas se conducen y funcionan en el
presente.
Estudio
Transversal: Siempre combinado a otros estudios éste se
utilizará, ya que, éste estudia el objeto, fenómeno o hecho, en el momento que se
realiza la investigación es decir el intervalo de tiempo que comprende de
Enero- Junio de 2012.
Estudio De Campo: Éste es el escenario donde la
investigación y la recopilación de datos de la muestra se realizarán mediante
la encuesta realizada que para éste caso fue en la Fiscalía General de la República a través de la Oficina Fiscal del Municipio de San Vicente. Con éste se
llegará hasta el nivel de prueba de las mismas con el propósito de arribar a
Conclusiones y Recomendaciones para generalizarse a toda la población de donde
se extrajo una muestra.
4.2 Población (N):
La población es un conjunto de personas que poseen características comunes
observables, se opta por tomar como unidad de estudio a 30 Funcionarios y Empleados de la
Oficina Fiscal de San Vicente, ubicada en 7ª Calle Oriente #22, Barrio El
Santuario, San Vicente.
4.3 Método de
Investigación
El método de investigación que se utilizará fue el
método científico, ya que éste, opera con conceptos, definiciones, hipótesis,
variables e indicadores; que son los elementos básicos que proporcionan los
recursos e instrumentos intelectuales con los que se ha de trabajar para
construir el sistema teórico de la ciencia. Éste se inicia desde la parte general y se profundiza en
deducir hasta las verdades de lo particular sobre los componentes a investigar,
con los que se puede disponer.
·
Método
Inductivo: Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a
conocimientos generales. Este método permitirá la formación de hipótesis, se basará
en la acumulación de datos cuya tendencia permitirá extrapolar o generalizar el
comportamiento de los sistemas en estudio.
·
Método
Deductivo: Se utilizará como procedimiento para establecer teorías científicas. Su
originalidad específica consistirá en aplicar nada más la técnica que deduce o
infiere para definir el problema. De esta forma se podrá comprobar los
acontecimientos que han sido sometidos a la investigación, y de ésta manera se
obtendrán los resultados esperados.
·
Método
de Síntesis: Para su utilización se necesitará razonar lo complejo o simple que puede
resultar el problema, este método se implementará después de analizar los resultados
obtenidos que permitirán llegar a las conclusiones de la investigación.
·
Método
de Análisis: Este método es el que va desde lo complejo hasta lo más sencillo de la
investigación de un hecho, en ésta parte se realizará un análisis del problema
observado, determinando las causas y efectos que lo originan y se concluyo
definiendo claramente sus efectos para una mejor compresión del trabajo
investigativo.
4.4 Técnicas e
Instrumentos
4.4.1 Técnica: Para la presente
investigación se seleccionará la técnica de encuesta; justificando la elección
en las múltiples ventajas que permite el contacto directo con la muestra a ser
encuestada.
4.4.2 Instrumento: El instrumento que se utilizará en la investigación será
el cuestionario, consistiendo
éste en una serie de preguntas elaboradas sobre la base del proceso de
operacionalización de hipótesis, cuyas preguntas serán preparadas sobre los
hechos y aspectos que interesan en el presente estudio.
4.5 Procedimientos
4.5.1 Recopilación
de la Información
1.
Selección de la muestra El primer paso corresponde
a seleccionar la muestra que será investigada mediante un cuestionario.
2.
Recopilación
de la información Como equipo de trabajo se visitará a las unidades de
observación en su lugar de trabajo para solicitarles que contestaran las preguntas del cuestionario que fueron
elaboradas para el fortalecimiento de la investigación.
3.
Clasificación
y tabulación Una vez recabada la información de campo, está se clasificará y se
tabulará en cuadros especiales para tal propósito, de dónde se obtuvo los análisis de cada una de las preguntas.
4.
Presentación
de resultados Como primer paso se
realizará una investigación bibliográfica y posteriormente se llevará a cabo la
investigación formal de campo, tomando cada uno de los análisis para las
conclusiones y recomendaciones del
trabajo final.
4.5.2
Tabulación de la Información
Para la tabulación de los resultados de la
investigación, se utilizarán cuadros estadísticos diseñados de tal manera, que
ayuden a crear una idea objetiva, clara y veraz de la información obtenida de
los sujetos de muestra.
Cuadro N°1
|
Nº
|
Pregunta
|
Parámetro
|
Frecuencia
|
|
|
Absoluta
|
Relativa
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Totales
|
|
|
||
Procediendo luego
de esto al traslado de la información a los cuadros especiales para la
presentación del capítulo cinco, luego a su correspondiente graficación,
interpretación y análisis de la información se presenta como modelo de cuadro
de presentación de resultados el siguiente:
Cuadro N°2
|
Pregunta
|
Parámetro
|
Frecuencia
|
|
|
Absoluta
|
Relativa
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Total de
Datos
|
|
|
|
4.6 Estadístico para
la prueba de hipótesis
Para la comprobación de hipótesis se utilizará la fórmula
estadística de Media aritmética
para los resultados de las preguntas del cuestionario conocido utilizando la
fórmula estadística siguiente
= La media aritmética es el valor
obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos.
= La media aritmética es el valor
obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos.= ∑ fi__
N
Donde:
Ẋ = La media aritmética.
Σ= Sumatoria de
los datos
Fi= Valor que
toman los datos extraídos
N= Número de muestra
que proporcionó los datos
Se elaborará
un diagrama de frecuencia y porcentajes y sus respectivos cuadros estadísticos,
aplicándose para la prueba de hipótesis la siguiente norma de determinación “Si
al tabular, los resultados de las principales preguntas, son claros y mayores o
igual al 51% las hipótesis se aceptan.
Si los resultados obtenidos son
menores, las hipótesis se rechazan”.
4.7 Elaboración
de instrumentos para la recolección de datos
Se conformará de un
instrumento dicotómico desarrollado con el fin de interactuar con las unidades
de observación, con este se llegará hasta el nivel de prueba y se conformarán
los apartados de conclusiones y recomendaciones. (Ver anexo )
Anexo
N° 1
INSTRUMENTO PARA LA
RECOLECCIÓN DE DATOS
DIRIGIDO A: Funcionarios y Empleados de la
Oficina Fiscal de San Vicente
OBJETIVO: Obtener información de los componentes de la población para su tabulación, vaciado en cuadros, su posterior
graficación, interpretación y presentación de resultados.
INDICACIONES: por favor marque con una “x” lo que considere su respuesta, éstas serán
tratadas con confidencialidad.
1. ¿Conoce el contenido de la Ley de Acceso a la Información Pública?
Sí 0 No0
2. ¿Considera importante la reutilización de recursos para para la
aplicación efectiva de la Ley de Acceso
a la Información Pública en la Subregional Fiscal de San Vicente?
Sí 0 No0
3. ¿Cuenta la
Subregional Fiscal de San Vicente con los recursos
tecnológicos para aplicar
la Ley de Acceso a la Información
Pública en la Subregional Fiscal de San Vicente?
Sí 0 No0
4. ¿Ha recibido capacitaciones sobre Ley de Acceso a la Información Pública?
Sí 0 No0
5. ¿Considera que con la creación de la Oficina de información se
entorpecerán las labores dentro de la Subregional Fiscal de San Vicente?
Sí 0 No0
6. ¿Considera que los mecanismos de divulgación que contempla la Ley de Acceso
a la Información Pública aumentarán la carga laboral de los empleados de la Subregional
Fiscal de San Vicente?
Sí 0 No0
7. ¿Dentro de la Subregional Fiscal de San Vicente hacen uso de los
mecanismos de fomento a la cultura de trasparencia que faculta la Ley de Acceso
a la Información Pública?
Sí 0 No0
8. ¿Se le ha brindado entrenamiento sobre la aplicación de la Ley de Acceso
a la Información Pública?
Sí 0 No0
9. ¿Considera se debe alentar a la población a exigir las prerrogativas que
le faculta la Ley de Acceso a la Información Pública?
Sí 0 No0
10.
¿Considera que con la
Ley de Acceso a la Información Pública se tendrá una
gestión pública transparente en la Subregional Fiscal de San Vicente?
Sí 0 No0
11.
¿Se realiza monitoreo
de actividades a los empleados y funcionarios en la Subregional
Fiscal de San Vicente?
Sí 0 No0
12.
¿Con la aplicación
efectiva de la Ley de Acceso a la Información Pública en la Subregional
Fiscal de San Vicente, considera se profesionalizará su administración?
Sí 0 No0
13.
¿En la Subregional
Fiscal de San Vicente se fomenta el uso de
los mecanismos de información que faculta la Ley de Acceso
a la Información Pública?
Sí 0 No0
14.
¿Considera que los instrumentos
y herramientas que faculta la Ley de Acceso a la Información
Pública para la divulgación de información son efectivos?
Sí 0 No0
15.
¿Los Fiscales de
la Subregional Fiscal de San Vicente, están fomentando la transparencia
mediante procedimientos sencillos y expeditos de divulgación?
Sí 0 No0
16.
¿Considera la
aplicación de la Ley de Acceso a la Información Pública el primer paso
para una administración eficiente y moderna?
Sí 0 No0
17.
¿Se verá afectada la
eficacia del trabajo de los Fiscales de la Subregional Fiscal
de San Vicente con la aplicación de la Ley de Acceso a la Información Pública?
Sí 0 No0
18.
¿Considera que la
actual configuración de la Ley de Acceso a la Información
Pública es eficaz para fomentar la cultura de transparencia en la Subregional Fiscal de
San Vicente?
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